A 2020/2021-es tanévben indult útjára az online, interaktív, honismereti, többfordulós 5 határon át Kárpát-medencei vetélkedő, melynek eredményhirdetését a napokban tartották meg.
Írta: Marosi Anita | Forrás: Kárpátalja.ma | 2021. április 15.
A 2020/2021-es tanévben indult útjára az online, interaktív, honismereti, többfordulós 5 határon át Kárpát-medencei vetélkedő, melynek eredményhirdetését a napokban tartották meg.
A Kárpát-medencei Közművelődési Kerekasztal tagjai, a Szlovákiai Magyar Művelődési Intézet, a Vajdasági Magyar Művelődési Intézet, a Magyar Nemzetiségi Művelődési Intézet, az Erdélyi Magyar Közművelődési Egyesület, a Nemzeti Művelődési Intézet és a Kárpátaljai Népfőiskolai Egyesület szervezésében megvalósuló játék célja a külhoni értékek megismertetése, megőrzése, valamint az értéktárak bővítése volt.
A versenyre felvidéki, kárpátaljai, muravidéki, anyaországi, vajdasági és erdélyi 6–8. osztályos tanulók jelentkezhettek. Összesen 244-en regisztráltak a vetélkedőre. Kárpátalját 8-an képviselték:
Bábel Sándor (7. osztály), Benei Oktatási-Nevelési Intézmény, Bene
Danku Gábor (7. osztály), Péterfalvai Református Líceum, Péterfalva
Ladányi Réka (8. osztály), Péterfalvai Református Líceum, Péterfalva
Marton Alexa Xénia (7. osztály), Csongori Általános Iskola, Csongor
Máté Linett (8. osztály), Péterfalvai Református Líceum,Péterfalva
Szabó István (6. osztály), Haranglábi Oktatási-Nevelési Komplexum, Harangláb
Szombati Ábel (8. osztály), Péterfalvai Református Líceum, Péterfalva
Tóth Patrícia (6. osztály), Tiszaágteleki Általános Iskola, Tiszaágtelek
Közülük 5-en teljesítették mind az 5 fordulót.
Régiónkból a Kárpátaljai Népfőiskolai Egyesület (KNE) vett részt a verseny rendezésében. A népfőiskola kárpátaljai mondákból, regékből és anekdotákból álló szakirodalmat állított össze, mely a vetélkedő során a pályázók munkáját segítette. A kötelező irodalom mind az öt fordulóban segítette a versenyzőket, akiknek podcast, videofelvétel, térkép, fogalmazás készítésével, továbbá kvízjátékban kellett bizonyítaniuk a helyi legendák, mítoszok ismeretét.
A pályamunkák értékelését Kárpátalján Molnár Eleonóra, a KNE elnöke, Espán Margaréta, az Irka gyermeklap főszerkesztője, újságíró és Marosi Anita kárpátaljai helyismereti vezető, a Kárpátalja.ma újságírója végezte.
A vetélkedő kárpátaljai eredményhirdetését április 9-én tartották meg a beregszászi Ortutay Elemér Görögkatolikus Központban.
A zsűri értékelése alapján a következő eredmény született:
1. helyezett Máté Linett (8. osztály), Péterfalvai Református Líceum, Péterfalva
2. helyezett Bábel Sándor (7. osztály), Benei Oktatási-Nevelési Intézmény, Bene
3. helyezett Szabó István (6. osztály), Haranglábi Oktatási-Nevelési Komplexum, Harangláb
A KNE titkára, Bereczky Zsuzsanna adta át az ajándékokat. Az első helyezett laptopot, a második és harmadik díjazott egy-egy fénymásoló készüléket, míg a többi résztvevő ajándékcsomagot kapott.
Emellett a pályázók helyi legendákról szóló írása bekerül az Irka gyermeklap idei második számába.
Budapesten mutatták be Marcsák Gergely Szégyenpiac nagycsütörtökön című verseskötetét november 11-én. A Magyarság Háza Irodalmi Szalonjában a kárpátaljai szerzővel Farkas Wellmann Endre József Attila-díjas erdélyi költő beszélgetett. Az irodalmi esten Marcsák Gergely több megzenésített versét is elő...
Az év jeles napjaihoz igazodó és a hozzájuk kapcsolódó népszokásokat felelevenítő tematikus foglalkozásokkal várja az iskoláscsoportokat a Nagyberegi Tájház. A programok célja, hogy a fiatalok ne csupán halljanak a régi idők életmódjáról és hagyományairól, hanem a gyakorlatban is megismerkedjenek az...
November 13-án ünnepeljük a magyar nyelv napját.Az ünnepnapot 2011 óta méltatjuk ezen a napon annak emlékére, hogy 1844-ben ezen a napon fogadták el Magyarországon a magyar nyelvet mint az államigazgatás nyelvét.
Játék, tánc, kézműveskedés és lámpásfelvonulás – a Márton-naphoz kapcsolódó népszokások számos formában elevenedtek meg a Tulipán Tanoda Magyar Népművészeti Iskola foglalkozásain. A Kárpátalja-szerte, a hálózat 50 helyszínén megvalósuló programokon a gyerekek élményeken keresztül ismerkedhettek meg ...